8 sınıflar için Metinle İlgili Sorular Sorma ve Soruları Cevaplama konusunu örnek metinlerle anlattık. Haberin Devamı. Hem düşünce hem de Engüncel ve müfredata uygun 8. sınıf öğrencilerinin çözebileceği seviyede paragrafta anlam konusu ile ilgili testleri çöz. 40 cevap verilmiş “8. Sınıf Türkçe Paragrafta Anlam Testleri Çöz” çok ziyaret edilen online test çözme platformu. 2010 yılında yayın hayatına başlayan eğitim sitemizdeki tüm sorular DünyaKlasikleri; Türk Edebiyatı Üçgen Akademi Yayınları 8. Sınıf Türkçe Soru Bankası Yeni Müfredata Uygun! Tamamı Video Çözümlü Akıllı Tahtaya Uyumlu Mantık ve Muhakeme Analitik Düşünme 4 Deneme. Bu İlan E NTEGRA ile Listelenmiştir. Ürün Kodu: kcm77481398 Klasik çoktan seçmeli, doğru yanlış, boşluk doldurmac vb. sorular Word formatında ve sıkıştırılmış dosya halinde yer alıyor. Dönem 8. Sınıf yazılı soruları Türkçe, Sosyal Bilgiler, İngilizce. Matematik, Trafik Güvenliği, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Fen Bilimleri ve diğer dersler için hazırladık. Gerek 8 Sınıf Bay Türkçe Soru Bankası İthaki Japon Klasikleri 12 Kitap Takım. Kolektif. İthaki Yayınları Vay Tiền Nhanh. türkçe yeni nesil lgs deneme sınavları pdf olarak yer alan bağlantılar ile lgs türkçe yeni nesil lgs deneme sınavlarını cevap anahtarlı ve pdf olarak denemelerin cevap anahtarlarını da son sayfaya ekliyorum. Cevap anahtarlı bir şekilde yeni nesil Türkçe denemelerini indirebilirsiniz. Ayrıca adresinden ünite ünite türkçe testlerini de Testler sitesi içerisinde lgs yeni nesil türkçe deneme indir şeklinde aramalar yaparak pdf türkçe denemeleri TAKİP ETMEK İÇİN AŞAĞIDA YER ALAN LOGOYA TIKLAYABİLİRSİNİZ Aşağıda verilen drive bağlantısı ile kurumsal Türkçe deneme sınavlarını indirebilirsiniz. Soruları EBA da öğrencilerinize gönderebilirsiniz ve güzel bir çalışma TÜRKÇE KURUMSAL DENEME SINAVLARI YENİ NESİL Liselere Geçiş Sistemi’nde Türkçe soruları klasik bir formdan çıkıp sadece metinlerin değil tablo, grafik ve görsellerin yorumlandığı daha katmanlı bir yapıya bürünmüştür. Son iki sınavdır da “Mantık-Muhakeme” sorusu ile okuma becerileri analiz ve sentez ile bir üst forma sisteminin yeni formatına dönük yüzü olan bu dört konuyu bir bütün hâlinde sizlere tek kitapta sunmaya çalıştık. Mantık-Muhakeme bölümünde ciddi bir eksiklik olduğunu düşündüğümüz ve faydasının daha fazla olmasını arzu ettiğimiz için bu bölümü konu anlatımlı ve çözümleri yazılı olarak yapmayı uygun Muhakeme konusunu soru tipleri özelinde değerlendirip her bir soru tipine dair bakış açısını öğrencilerimizin rahatlıkla kavrayabilmesi için her bir soru tipini bir alt konu başlığı altında sunduk. Buna uygun soruları anlatarak çözdük. Bu adımları tamamladıktan sonra da o konuya ait “çözümlü” testler her daim sizlerle olsun… LGS Türkçe Testleri 8. Sınıf Türkçe Testleri LGS Yeni Nesil Türkçe Testlerini çevrimiçi çözebilir ya da pdf olarak indirebilirsiniz. Pekiştiren Test Pekiştiren Testler, MEB örnek sorularına benzer olarak hazırlandı. LGS müfredatında her konuya özel örnek soru bulunması için tasarlandı. Sorularda bulunan öncüller sayesinde öğrencilerin hem konuyu tekrar etmesi, hem konunun tüm ayrıntılarını öğrenmesi hem de öncülden hareketle çözüme ulaşması hedeflenildi. Ölçen Test Ölçen Testler, 2018 öncesi MEB kazanım testleri ile benzer hazırlandı. Her konuda üç testten oluşan ölçen serisi, tekrar eden soru tipleri üzerine kurgulandı. Konu ile ilgili tüm kazanımları ölçen sorulardan oluşmuş oldu. LGS hazırlık öğrencilerimiz için hazırlandı. Fiilimsiler 8 Pekiştiren Test 18 Pekiştiren Test 28 Ölçen Test 18 Ölçen Test 28 Ölçen Test 3 Cümlenin Ögeleri 8 Pekiştiren Test 1 8 Pekiştiren Test 2 8 Ölçen Test 1 8 Ölçen Test 2 8 Ölçen Test 3 Sözcükte Anlam 8 Pekiştiren Test 18 Pekiştiren Test 28 Ölçen Test 1 8 Ölçen Test 28 Ölçen Test 3 Fiilde Çatı 8 Pekiştiren Test 18 Pekiştiren Test 2 8 Ölçen Test 1 8 Ölçen Test 2 8 Ölçen Test 3 Söz Öbeklerinde Anlam 8 Ölçen Test 1 Cümlede Anlam Yakında eklenecektir. 8. Sınıf Yazılı Soruları8. Sınıf Yazılı Soruları Hakkında Öğrencilerin hayatlarının en önemli sınıf derecelerinden birisi de 8. sınıftır. Bu sınıf düzeyinde öğrenci bir yandan okul başarısını artırmaya çalışırken iyi bir liseye girebilmek için sınavlara hazırlanır. Zorlu bir dönem olan 8. sınıflar öğrencileri zorlasa da iyi bir çalışma sonrasında oldukça yüksek başarı elde etmek de mümkündür. Her dersin kendi konuları çerçevesinde yapılan okul sınavları öğrencilerin ortalamaları üzerinde etkilidir. Bu ortalamalar üzerine kurum sınavlarından alınan puanlar da eklenir ve öğrenciler buna göre bir okul seçimi yapar. Bu nedenle her okul sınavı öncesinde öğrencilerin örnek 8. sınıf yazılı soruları incelemesi yapması gerekir. Ders Müfredatı 8. sınıf yazılı soruları ve bu soruların sorulduğu konular Milli eğitim Bakanlığı müfredatına uygun olarak hazırlanan ders içerikleridir. Her dersin kendi kapsamında birçok ünitesi ve konusu vardır. Bu konulara uygun olarak hazırlanan soruların öğrenci düzeyine uygun olması gereklidir. Bu sınıfın dersleri arasında İngilizce, İnkılâp tarihi ve Atatürkçülük, fen bilimleri, matematik, Türkçe ve din kültürü dersleri öne çıkan dersler arasındadır. Öğrenciler bu derslerden yüksek bir başarı elde etmek için her dersin dönem konularını titizle çalışması ve bol bol soru çözümü yapması gerekir. Derslerden edinmesi gereken tüm kazanımları alması ve bu başarısını sınavlara yansıtması öğrenciden beklenir. 8. sınıf yazılı soruları da bu konular içerisinden sorulan sorulardır. 8. Sınıf Başarısını Etkileyen Faktörler Öğrencilerin en büyük hatalarından birisi de bilgiyi tek yönlü olarak öğrenmeleridir. Ezberci bir anlayış ile çalışılan derslerde öğrenciler genel olarak başarısız olabiliyor. Böyle durumlarda bir bilgi alındıktan sonra bu bilgi üzerinden öğrencinin karşısına kaç farklı soru çıkabileceği tespit edilmelidir. Öğrenciler yalnızca test usulü olarak sınava tabi tutulursa klasik yazılılarda kendilerini ifade etme yeteneklerini geliştiremezler. Bu nedenle okullarda yapılan her yazılı genelde farklı soru tiplerinden oluşur. Yani bir öğrencinin farklı soru tiplerine aynı anda yanıt verebilme kapasitelerinin geliştirilmesi sağlanır. 8. sınıf yazılı soruları da bu eğitim şeklini destekleyecek şekilde hazırlanır. Öğrenciler matematik sınavında problemleri hem işlem yaparak çözerken hem de bu sorunun yanıtını sınav kâğıdında belirtilen şıklar üzerinde işaretler. Türkçe sınavında paragrafı okuyup yorulama yaparak doğru yanıta ulaşmaya çalışır. Sosyal bilgiler ve fen bilimleri derslerinde test ve klasik yazılı karışımı sınav kâğıdı ile karşı karşıya kalabilirler. Bu nedenle öğrencilerin bu sınıf düzeyinde çok yönlü düşünebilmesi ve bilgiyi çok farklı şekillerde kullanabilmesi gerekir. 8. Sınıf Başarısını Destekleyen Çalışmalar Yazılı döneminde öğrencilerin çalışması gereken çok fazla konu bulunuyor. Her konu içerisinde önemli görülen ve sürekli olarak lazım olabilecek bilgiler vardır. Bu bilgilere hâkim olmak hem yazılıda başarıyı getirir hem de lise giriş sınavlarında yüksek bir puan almayı garantiler. Fakat birçok öğrenci hangi bilginin kendilerine gerekli olduğunu kestiremeyebilir. Böyle zamanlarda 8. sınıf yazılı soruları çözmek bilgiye daha kolay ulaşabilme imkânı sunar. Profesyoneller tarafından hazırlanan bu sorular öğrencilerin okul dönem sınavlarında karşılarına çıkacak türden sorulardır. Zorluk derecesi ise sınava göre değişir. Önemli her bilgiyi kalıcı olarak alabilmek için genel konu çalışması yapılmalı ve sonrasında bu hazır yazılı soruları çözülmelidir. Sitemizde yer alan tüm yazılı soruları güncel konu müfredatı ile hazırlanmıştır. Birinci dönem ve ikinci dönem olmak üzere ayrılan yazılı konuları da sorular hazırlanırken dikkate alınan detaylardır. Öğrenciler kendi yazılı tarihleri öncesinde sitemize girerek bu soruları çözebilirler. Biz, birçok ihtiyacımızı başkasının yardımıyla giderebiliriz; ama duyarsızsak hiç kimsenin yardımını almamız mümkün değildir. Onun için bilimsiz veya bilgisiz toplumlar belki cahildir; ama duyarsız toplumlar barbardır. Bu paragrafın konusu aşağıdakilerden hangisidir?ABilgisizlikBDuyarsızlıkCCahillikDYardımlaşmaTaşınmak, yeni bir yaşama doğru göçmek kolay mıdır? Başkaları için, belki de kolay bir iştir; onlara göre taşınan sadece eşyadır. Peki ya gözyaşları, sevinçler... onlar taşınabilir mi?Duvar süslerinin kabartmalarına sinen bakışlarınızda ki anlamı söküp taşımanızın olanaksız olduğunu onlar bilemez. Bu parçaya göre, “göç”ü zor kılan asıl sebep aşağıdakilerden hangisidir?AGidilecek yerin belirsizliğiBGeride bırakılacak hatıralarCTaşınacak eşyaların ağırlığıDYeni bir ortama alışmanın sıkıntısıBüyük yazarları büyük yapan biraz da tavırlardır. Ünlü olmak, kitaplarının çok satması, medyanın ilgi göstermesi onların akıllarına düşmez. Ünlüler için önemli olan edebiyattır, yazmaktır. Bu parçaya göre “büyük yazar'ın" özelliklerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?AKitaplarının satış rekorları kırmasıBYazmayı yaşam biçimi olarak görmesiCHalk tarafından tanınan biri olmasıDYazılı ve görsel basında ondan bahsedilmesiBatı’daki sanatçılara gıpta ile bakıyorum. Keşke bizim sanatçılarımız, yalnızca roman veya yalnızca şiir alanında eser vermekle yetinmeseler de Batılı sanatçılar gibi düşüncelerini deneme ve eleştiri gibi türlerde de gösterseler. Bu parçaya göre, sanatçılarımızdan beklenen aşağıdakilerden hangisidir?ATek bir türde ustalaşmalarıBBatılı yazarları taklit etmeleriCEser vermeden önce araştırma yapmalarıDEdebiyatın değişik türlerine yönelmeleriKalkıp yerimi verdim. Oturmak istemedi, ısrar ettim ve şöyle dedim “Yaşlılara hürmetim vardır!” Oturdu; ama bu sözü şöyle bir kafasında tarttı sanki. Yersiz bir şaka olarak mı görmüştü, yaşlılığı kendine yakıştıramıyor da, ona mı bozulmuştu bilmiyorum. Keşke demez olaydım, diye geçirdim içimden. Bu parçada hangi duyguya yer verilmemiştir?APişmanlıkBÇekingenlikCSaygıDAlınganlıkİlk dönem şiirlerinde saf şiir anlayışına bağlı kalan Necip Fazıl Kısakürek, şiirde biçim ve içeriği birbirini tamamlayan, birbirinden ayrılmaz unsurlar olarak değerlendiren sanatçılardandır. Daha çok içeriğe dayanan bir şiir kurma çabası içinde olmasına rağmen, biçimin edebî eser üzerindeki belirleyiciliğine dikkat etmiş ve biçimin sağladığı olanaklardan fazlasıyla yararlanmıştır. Hatta onun ilk dönem şiirlerinde biçim ve dil içeriği belirleyen, ona öncülük eden yapıda gelişir. Bu parçaya göre Necip Fazıl’ın şiirleriyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?ASoyut konuların işlendiğiBŞiirimize yeni bir soluk getirdiğiCHem biçime, hem içeriğe önem verildiğiDKalıcı eserler olduğu“Kırmızı Balık” isimli kitapta, dünyayı tanımayan, okuma yazma bilmeyen, yaşamı sorgulamayan genç bir balıkçıya “Denizin rengi niye mavi?” diye sorar kırmızı balık. O güne kadar sorup sorgulamadan, hiçbir şeyi merak etmeden bir yaşam sürdüren genç balıkçının dünyası, bu soru ile birdenbire değişir. Bilgiye koştukça balıkla dolar ağları. O, bilginin ardından giden bir araştırmacıdır artık. Bu parçada anlatılmak isteneni en iyi özetleyen cümle aşağıdakilerden hangisidir?AÇalışmak, insanın bütün hedeflerini bizim en iyi sorgulayan insan başarılı okuyarak bilgimizi artırır, hayatımızı kararlarını alırken hiçbir baskı altında kalmamalıdır. İster özel hayatında ister iş yaşamında, kişi ne istiyorsa onu yapmalı. Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?Aİnsan her alanda özgürce karar yararlı işlerle karar alma durumunda, toplumun beklentilerini de dikkate yaşantımızda ve iş hayatımızda kararlarımızı alırken cesur Bacaları’nı gezerken dünyayı unutuyorsun. Öteki, gerçek dünyayı; ağacı, kuşu, evlerle ilgini bıçak gibi kesip o dünyada hiç yaşamamışsın gibi bu Peri Bacaları dünyasına kendini kapıp koyuveriyorsun. Bu parçada yansıtılan duygular aşağıdakilerin hangisinde birlikte verilmiştir?AKaygı- korkuBBeğenme - endişeCBeğenme - şaşırmaDÖzlem - merakKitap okumayan biri, hayatın ayrıntılarından habersiz kalır. Yalnızca yüzeysel yaşar rüzgâr estiğinde de yüzeysel tabakayı, alır götürür. Boşluk kalır geriye. İşte kitaplar bu boşluğu doldurur. İnsana hayatın ayrıntılarını gösterir. Böylece, zenginleşmiş bir hayatı sunar. Bu parçadan çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?AKitap, boş vakitlerimizi değerlendirmemizi bize farklı dünyaların kapısını aralayan hayatı anlamamızda bize, yardımcı okumayan insanlardan oluşan toplum, geri kalmaya kalırsa, “anlat” hayatın büyülü sözcüklerinden biridir. İnsanoğlu, anlatmadan ve dinlemeden yıllardır anlatıyorlar. Bazıları anlatıyor, bazıları hem dinliyor, hem anlatıyor. Bazıları yazıyor, bazıları okuyor. Bazıları hem okuyor, hem yazıyor. Anlatmadan yapamıyoruz. İnsanoğlu, anlatmasaydı, şimdiye dek çoktan ölmüştü belki de. Bu parçada, “anlatma” ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?Aİnsanın önemli bir ihtiyacı olduğunaBÇok eski zamanlardan beri sürdüğüneCEski dönemlerde, daha çok önemsendiğineDYazılı ve sözlü türlerinin olduğunaDağcılık, geçtiğimiz yüzyılda Alpler’de, daha sonra da Himalayalar gibi tanınmayan yerlerde keşif olgusuyla paralel bir şekilde gelişti. Alpler’de dört bin metre dolaylarında yapılan etkinlikler daha çok teknik zorluklarıyla öne çıkıyordu. Himalayalar’daki tırmanışlarda ise dikkati çeken, yükseğin insan vücudu üzerindeki olumsuz etkileriydi. Bu parçadan, aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?ADağcılık sporunun geçtiğimiz yüzyılda geliştiğiBBazı dağlara tırmanışlarda çeşitli sorunlar yaşandığıCDağcılık sporuyla, merak unsuru arasında bir ilişkinin varlığıDBilinçsizce yapılan tırmanışların, pek çok kişinin yaşamına mal olduğuAnı kitabı yazmanın değişik nedenleri olabilir. Kayıt düşmek için de yazılabilir, ödeşmek içinde. Bağışlamak için, insanın kendi gerçeklerini aktarması için... Daha ne bileyim; yaşadıklarından yeni bir hayat çıkarmak için bile insan-lar anılarını kaleme alabilirler. Bu parçaya en uygun başlık aşağıdakilerden hangisi olabilir?AAnı Yazmanın NedenleriBYaşamdan Alınacak DerslerCAnıların AktardıklarıDAnı Yazmanın İncelikleriİçgüdüleriyle hareket eden bir hayvanın dünyada bulunuşuna benzemez insanın doğada bulunuşu. Doğayı anlamak, doğadan aldıklarıyla onu yeniden yaratmak, değiştirmek çabası daima önde gelmiştir insan için. Bu paragrafın ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?Aİnsanlarla hayvanlar arasında önemli farklılıklar boyunca insana kendi aklı yol insan dışındaki varlıklara egemen yeniden oluşturmak insanın en önemli özelliğidir. Sınavı tamamlamak için butona tıklayınız, yanlışlarınız gösterilecektir. Sonuçları al. 14 tamamladınız.

8 sınıf türkçe klasik sorular