Çocuklarda tuvalet eğitimi için en uygun zaman her çocuğa göre değişmekle birlikte 24- 36 ay arasındaki çabucak geçen bir zaman dilimindedir. Her çocuğa ve aileye göre değişmekle beraber bu dönemde esas olan ise, çocuğun hazır olduğunun anne babası tarafından belirlenmesi ve birlikte olan ilişkileridir. Bütünçocuklar tuvalet eğitimine aynı yaşta hazır olmazlar, bezi bıraktırmak için acele etmemek, çocukla inatlaşmamak, çocuğu zorlamamak önemlidir. Hazır olmayan çocuğu bezden kurtarmaya çalışmak: kabızlık, kaka tutmak, geç yaşa kadar kaka kaçırmak gibi sorunlara yol açabilir. ÇocuğumTuvalet Eğitimine Hazır mı? Çocuklar tıpkı masada oturup yemek yemek, gece boyunca uyumak, giyinmek gibi davranışları ve okumak, bisiklete binmek gibi becerileri eninde sonunda öğrendikleri gibi tuvaleti kullanmayı da eninde sonunda öğrenirler. Çoğu çocuk iki üç yaş arası tuvalet kullanma alışkanlığı işini çözer. Tuvaleteğitimi için hazır olduğu anlamına gelen beceri ve arzunuzun o büyülü bileşimine ulaştığını sadece çocuğunuz anlatabilir (kelimelerle değil ancak bazı davranışlar yoluyla). Ayrıca, tuvalet kullanması için çocuğu erkenden zorlamak mümkün olsa da akıllıca değildir ve direnme, isyan hatta gereksizce, uzun bir Genellikletuvalet eğitimi 12. ay -24 ay arasında verilmektedir; ancak uzmanlar tuvalet eğitimi için en az 18. aya kadar beklenmesi gerektiğini söylüyor. Hatta bebeklerin idrar keselerinin 20-21. aydan önce çok sık boşalması nedeniyle bazı uzmanlar en az 2 yaşın beklenmesini tavsiye ediyor. Ayrıca bebeğin tuvalet eğitimine Vay Tiền Nhanh. Tuvalet eğitimi hem çocuklar hem ebeveynler için heyecan verici önemli bir gelişim adımını oluşturuyor. Heyecanlı bir gelişim adımı olan tuvalet eğitimini, uygulanan yanlış tutum ve davranışlarla çoğu zaman kâbusa dönüştürebiliyoruz. Tuvalet eğitimi, küçük yaştaki çocuklar için bazen çok ciddi sorunları da beraberinde getirebiliyor. Çocuklarda tuvalet eğitimi dönemini sağlıklı bir şekilde geçirmek için öncelikle sabırlı ve dikkatli bir gözlemci olmalıyız. Tuvalet eğitimi için çocuklardan önce, ebeveynlerin bu sürece hazır olmaları gerekir. Ebeveynlerin Yaklaşımı Önemli Ebeveynler tarafında çocuklara verilen tuvalet eğitimlerinde ısrarcı bir tutum içerisinde bulunulmamalıyız. Çocuklara tuvalet alışkanlığı kazandırırken, çocuğun bedensel ve ruhsal olarak tuvalet alışkanlığına hazır olmasının yanı sıra ebeveynlerin yaklaşım ve tutumları da tuvalet eğitimini etkiler. Çocuğunuza tuvalet alışkanlığı kazandırırken, bütün ilgi ve alakanızı tuvalet eğitimine vermemelisiniz! Tuvalet eğitiminde ebeveyn olarak tüm ilgi ve alakamızı tuvalet alışkanlığına aktarırız. Bu durum çocuğunuzda psikolojik bir baskı yaratabilir. Tuvalet eğitimini veren kişinin baskıcı, ısrarcı, müdahaleci olması, çocuğun psikolojik olarak süreci reddetmesi ve ileride kaka tutma- alt ıslatma/ alt kaçırma gibi bir sonuca neden olabilir. Ayrıca eğitim sürecinde, sürekli olarak çocuğa tuvalet ile ilgili sorular da sormamız, alışkanlığın kazanılmasını olumsuz olarak etkileyebilir. Gözünüzde Büyütmeyin! Çocukların gelişimi ile ilgili ebeveynlerin kaygıları, tuvalet eğitimini de zora sokabilir. Tuvalet eğitimini gözünüzde büyütmeniz ve sürecin zorlu geçeceğine olan inancınız, çocuğunuzun bu özerklik sınavını olumsuz etkiler. Tuvalet eğitimini verirken sürecin kolaylıkla gerçekleşeceğini düşünmeliyiz. Tuvalet eğitimine zihnen hazır olamayan ebeveynler, farklı sorunlarla da baş etmek zorunda kalabilirler. Tuvalet eğitimlerinde, çocuklarda çok sık görülen “kaka tutma davranışı”, bu sorunların başında geliyor. Psiko- seksüel gelişim evresi olarak adlandırdığımız, anal dönemde olan çocuklar dışkılamayı; yitirme, vücudundan bir parçanın kopması şeklinde algılayabilirler. Genellikle tuvalet eğitimin verildiği anal dönemde dışkılama, korkutucu olarak algılanabiliyor ve kaka tutma sorunu ile karşı karşıya kalınabiliyor. Erişkinler için yersiz olarak algılanabilecek bu durum, çocuklar açısından hayatı zorlaştıran korkulara dönüşebiliyor. Kötü Deneyimler Kaka Tutma Davranışını Tetikliyor Çocuklara verilen tuvalet eğitimlerinde yaşanabilen kötü deneyimler, eğitimi çocukların gözünde büyütebilir ve kaka tutma gibi sorunlara yol açabilir. Kaka tutma davranışı, kısır bir döngüye girerek, kronikleşmeye kadar varabilir. Kaka tutma probleminin oluşmasında özellikle ebeveynlerin ve bakım veren diğer erişkinlerin tutumu oldukça etkilidir. Sıklıkla 2-4 yaş arasında görülen kaka tutma davranışı, tuvalet alışkanlığı kazandırılmadan önce yaşanabildiği gibi kazandırıldıktan sonra da yaşanabilir. Kaka tutma davranışı görülen çocuklar, ebeveynlerine; bağımsızlık’, kontrol bende’ gibi mesajlar veriyor olabilirler. Ebeveynler Nasıl Başa Çıkabilir? Çocukların gelişimlerinin sorunsuz tamamlanabilmesi için kaka tutma davranışının üstesinden gelinmesi oldukça önemlidir. Peki, aileler neler yapabilir? Tuvalet eğitimlerinde dikkat edilmesi gereken kuralları şu şekilde özetleyebiliriz Kaka tutma davranışı gösteren çocuklarda, fiziksel bir sorununun olup olmadığının incelenmesi doğru olacaktır. Aileler, çocuk doktorlarına danışmalı ve bu konu hakkında detaylı bilgiler edinmeliler. Çocuklar için, evler güvenli bölgelerdir. Çocuğun ev içerisinde kendini rahat hissetmesi oldukça önemlidir. Çocukların tuvaletten korkmaması için tuvalete uygun yükseklikte tabure konulabilir. Tuvalet eğitimlerinde, çocuklar için korkutucu bir algı oluşturmamak adına hassas davranılmalı ve doğru organize edilmelidir. İlk aşamada tuvaletten korkan çocuğun lazımlık üzerine bez ile oturması sağlanabilir. Ardından çocuğu zorlamadan ve motive ederek aşamalı geçişler oluşturulabilir. Tuvalet eğitimine başlandığı andan itibaren çocuğun altına bez bağlanmamalıdır. Bez bir kez çıkarılıp eğitime başlanma kararı alındıysa, kesinlikle bir daha kullanılmamalıdır. Gündüz bezsiz, gece bezli olarak devam edilmemelidir. Bu aynı anda iki farklı tutum sergilememize yol açacak ve tuvalet eğitimini vermemizi zorlaştıracaktır. Tuvalet eğitiminde en önemli nokta, eğitim boyunca olumlu bir tutum izlenmesi olacaktır. Çocuğa tuvaleti kullanma becerisi herhangi bir beceriyi öğretiyormuş gibi öğretilmelidir. Çocuğa bağırma, çağırma, kızma, ceza verme hatta ve hatta olumsuz bir bakış, memnuniyetsiz yüz ifadesi bile çocuğu olumsuz yönde etkiler ve süreç zorlaşır. Çocuklarda kaka tutma davranışları gözlemlendiğinde, beslenme alışkanlıkları da gözden geçirilmeli, abur cubur odaklı, yağlı beslenme engellenmelidir. Bağırsakları harekete geçirici yiyecekler tercih edilmelidir. Aynı zamanda tuvalet eğitimi konusunda bir uzmandan yardım alınmalıdır.” [box type=”success” ]Soru 2 yaşında bir oğlum var. Yavaş yavaş tuvalet eğitimini yapmak istiyorum. Fakat nasıl yapacağım konusunda bilgilerim olmasına rağmen çok gergi*nim. Bazı arkadaşlarım bunun çok zor bir süreç olduğunu bazıları da tuvalet eğitimini veremeden vazgeçtiğini söylüyor. Siz ne önerirsiniz?[/box] Cevap Merhaba, tuvalet eğitimi birçok anne baba için kaygı verici bir süreçtir. İlk söyleyeceğim şey tuvalet eğitimi konusunda rahat olmanız. Rahat olmanız hem sizin hem de çocuğunuz için çok faydalı olacaktır. Tuvalet eğitimini sadece belirgin bir nörolojik eksikliği olan çocuklar kazanamazlar veya çok zorlanırlar. Tuvalet eğitimindeki ciddi problemlerin birçoğu çok kaygılı anne ve babalardan kaynaklanmaktadır. İlk olarak çocuğunuzun tuvalet eğitimine hazır olup olmadığını gözleyin. Başka annelerden farklı şeyler ve yaşlar duymuş olabilirsiniz. Ama her çocuk bir diğerine benzemez. Peki çocuğunuzun tuvalet eğitimine hazır olup olmadığını nasıl anlarsınız? Çocuğunuz bir saatten uzun aralıklarla kuru kalıyor. Gündüz uykusundan ya da sabah uykusundan kuru kalkıyorsa çocuğunuz lazımlık kullanmaya hazır demektir. Çocuğunuz idrar sisteminin farkına olduğunu gösteriyor örneğin çişini yaparken bezine bakıyor Çocuğunuz bu işaretleri gösteriyorsa ona eğitim vermeye başlayabilirsiniz. Küçük bir lazımlık kullanmanızı öneririm. Küçük bir çocuk için küçük bir şeyin üzerine oturmak daha güven vericidir. Çocuk banyoda lazımlığın üzerinde otururken banyodaki musluğu açın, çocuğa bir bardak su verin, hatta bir miktar ılık suyu çocuğun genital bölgesine dökün. Genellikle bu çişin akmasını sağlar ve çocuk başarısına çok şaşırır. Eğer bu işe yaramazsa, birkaç dakika bekleyin ve tekrar denemesini sağlayın. Ama çocuğu lazımlığın üzerinde yorulacak kadar çok oturtmayın. Kalkmasına izin verin, altına hiçbirşey giydirmeden öylece dolaştırın ve kısa bir süre sonra tekrar deneyin. Eğer vaktiniz varsa ve gerçekten bu işi halletmek istiyorsanız bütün gününüzü bile banyoda banyoda durmasına, vakit geçirmesine, hatta şımarmasına izin verin ve çişini yapmaya başladığı anda çocuğu lazımlığa oturtun. Anne babaların birçoğu bu yöntemin işe yaradığını söylüyor. Tuvalet eğitimi verirken herşeyden önce aşağılama ve cezadan kaçının. Çocuk hazır olduğu zaman tuvaleti kullanacaktır aöa öncesinde bunu yapamayacak kadar gergin, öfkeli ve korkmuş olmamalıdır. Başardığı zaman onu içtenlikte övün. Eğer bir hafta ya da on gün içinde hiçbir başarı göstermezse, biraz daha büyüyene kadar tuvalet eğitimini erteleyin. Tuvalet eğitimine ne zaman başlanacağını bilmek zor olabilir. Çocuğunuzun tuvalet eğitimi başlangıcı ister daha erken ister daha geç olsun, “zamanı geldiğinde” belirtilerini çocuğunuzdan alacaksınız. Çocuğunuzun temiz ve kuru olmasını isterken aynı zamanda idrarını ve bağırsaklarını kontrol etmeye fiziksel olarak hazır olması gerekecektir. Ayrıca lazımlık veya tuvaleti kullanma ile ilgili temel talimatları da anlayabilmeleri gerekecektir. Tuvalet eğitimine hazır olmanın yaygın belirtilerine dikkat etmek, bunu ne zaman deneyeceğiniz konusunda size daha iyi bir fikir verecektir. Çocuğunuzun aşağıdaki hazır olma belirtilerini göstermesini bekleyin. Bu sayede daha kolay bir tuvalet eğitimi eğitimi hazırlığının beş yaygın belirtisi1. Çocuğunuzun bir seferde en az bir veya iki saat altını Ne zaman çiş yaptıklarını anlarlar ve size bir çiş yaptıklarını Çiş veya kakasının ne zaman geldiğini anlar. Bezini kirletmişse onu çıkarabilir veya değiştirmenizi isteyebilirler. 4. Çocuğunuzun tuvalete gitmesi için kıpır kıpır ya da sessiz olabilir. Bir yere gitmek ister görünür işaretler Ne zaman çişleri geldiğini bilirler ve bunu önceden söyleyebilirler. 6. Çocuğunuz, tuvaleti kullanan diğer kişileri izlemeyip lazımlığı veya tuvaleti kullanmaya ilgi Çocuğunuz tuvalete gitmesi gerektiğinde “çiş”, “kaka” veya ailenizde kullanılan diğer kelimeleri kullanarak iletişim zaten son aşamadaysa tuvalet eğitimi genellikle daha hızlıdır verilir. Çocuğun hazır bulunuşluk seviyesini beklemek tuvalet eğitimini çok hızlı hale eşiniz veya büyük çocuklarınız tuvalete gittiğinde çocuğunuzun daha fazla ilgi duymaya başladığını fark edebilirsiniz. Bu sebeple ne olacağını görmelerine ve süreç boyunca onların tuvaleti tanımalarına izin tuvalete gittikten sonra daima ellerini yıkadığından emin olun. Kızlara erken yaşlardan itibaren önden arkaya silmenin ne kadar önemli olduğunu öğretmek de iyidir. Lazımlığı veya tuvaleti kullanmayı öğrenmek, çocuğunuzun büyümesinde önemli bir kilometre gelişim aşamasıdır ve biraz zaman alabilir. Herhangi bir başarı için onları övmek önemlidir. Bazen çocuğunuz tuvalet eğitimi sırasında altına kaçıracaktır. Bu olduğunda sakin olun, onlara bu şeylerin olabileceğine dair güvence verin, temiz ve kuru kalmalarına yardımcı olun. Sakin kalmak, küçük çocuğunuzun bir dahaki sefere lazımlığı kullanmaya çalıştıklarında endişelenme olasılığının azalması anlamına fiziksel veya duygusal karışıklıklar, tuvalet eğitiminin başarısını etkileyebilir. Tuvalet eğitimine başlarsanız ve işler iyi gitmezse, bebek bezlerini bir süre daha kullanın ve birkaç hafta sonra tekrar ebeveynler, çocukların tuvalet eğitimine başlamak için yaza kadar beklerler. Sıcak hava ve dışarıda olmak da çocukların altının temizlenmesini kolaylaştırır ve giysiler daha çabuk kurur. Anne-babaların bu büyük günü heyecanla beklediğini biliyoruz. Çünkü böylece miniğiniz büyüme yolundaki en büyük adımlarından birini daha atmış oluyor. Peki, bu eğitime siz hazır mısınız? Size düşen görevler nedir? Onun artık tuvalet eğitimine hazır olduğunu nasıl anlarsınız? Tuvalet Eğitiminin Yaşı Tuvalet eğitimi anne-babalar için güç bir süreçtir. Bu zorlayıcı ve güç olan süreç, anne-babaların çocuklarıyla olan iletişimini olumsuz yönde etkileyebilir. Çocukların 24-36 ay arasında tuvalet alışkanlığını edinmesi beklenir. Her çocuğun gelişimi farklı olduğu için tuvalet eğitiminin ne kadar süreceği de çocuğa göre farklılık gösterebilir. Bazı çocuklar hızla öğrenirken, bazılarının bu alışkanlığı kazanması zaman alabilir. Çocuğun tuvalet alışkanlığı kazanmadan önce bedensel ve ruhsal gelişim düzeyine ulaşmış olması gerekir. Yeterli motor gelişime ulaşan bir çocuk yaş civarı kendi başına tuvalete oturabilir. Gerekenden erken yaşta ve baskıcı bir tutumla tuvalet eğitimi vermeye çalışmak çocukları ruhsal açıdan olumsuz etkileyebilir. Çocuğunuz Hazır Mı? Çocuk motor becelerini sağlayabiliyorsa, yani yürüyebiliyorsa, tuvalete oturabiliyorsa ilk uygunluk şartı tamamlanmış olur. Kısa, basit yönergeleri yerine getirebiliyorsa, isteklerini ağlamadan belirtiyorsa,kendini ifade edebiliyorsa hazırdır. Ancak unutulmaması gereken; her çocuğun tuvalet alışkanlığı kazanabilmek için hazır olduğu dönem fiziksel, ruhsal ve duygusal açıdan farklı olabilir. Nasıl Düzen Oluşturulmalı? Tuvalet eğitimi verilirken bir düzen oluşturmak önemlidir. Sabah kalkınca, öğlen yemeklerinden sonra ve akşam yatmadan önce, hatta gece uykusunun arasında kaldırılarak tuvalete gidilmesi baskıcı olmadan çocuğa öğretilebilir. Daha sonra gündüz tuvalet alışkanlığı yeterince kazanıldıktan sonra, gece eğitimine başlanabilir. Çocuk Direnirse Eğer? Bazı çocuklar için tuvalete oturmak da endişe vericidir ve ailenin tutumu ile birlikte direnç gösterebilirler. Bu yaştaki çocuklar için dışkı onların bedeninin bir parçası olarak algılanır. Bu nedenle “kendilerine ait bir parçanın” yok olmasını görmeyi istemedikleri için sifonu çekmeyi reddedebilirler ya da ısrarla dışkılarına bakmak isteyebilirler. Bu durum genellikle kendiliğinden düzeldiği için fazla tepki vermeyip sabırlı davranmak uygun olacaktır. “İstersen tuvalete yapabilirsin, istersen lazımlığa” gibi anne-babanın çocuğa lazımlık ya da tuvalet konusunda ısrar etmeden bunlar arasında seçenek sunması daha doğrudur. İşler Başa Dönerse Nasıl Davranmalı? Tuvalet alışkanlığını kazanma sırasında bazı kazalar ve geri dönüşler yaşanabilir. Bu durumlarda anlayışlı, sabırlı ve destekleyici olmak gerekir. “Bu sefer yetişemedik, ama önemli değil bir dahakine yetişiriz” gibi cümleler daha teşvik edici olacaktır. Ödül ve Cezasız Tuvalet Eğitimi Mümkün Mü? Cezasız olabilir, ancak ödülsüz olması pek sağlıklı değildir. Çocuk tuvalete idrarını ya da kakasını yaptığında mutlaka sözel olarak veya belirlediğiniz hediye ile ödüllendirin. Altına kaçırdığında veya tuvaletini yere damlattığında sakın kızmayın ya da ceza vermeyin, nötr tavır takınırsanız tuvalet eğitimini daha sağlıklı geçirirsiniz. Klozet, Çocukları Korkutabilir. Klozetten düşmeden güvenle oturabileceği zamana kadar kullanabileceği bir lazımlık edinmeniz gerekir. Tercihinizi yaparken çocuğunuzun isteklerini göz önünde bulundurmalısınız. Bazı çocuklar kendilerine ait olduğu için lazımlığı, bazı çocuklar büyükler gibi olmak için klozeti severler. Klozetin yüksekliği, sifon ve musluk çocukları bu tarz korkuları olduğunu fark ederseniz kesinlikle lazımlık kullanmalısınız. Çocuklar kendilerine ait lazımlıkla ve ayakları yere değerken daha güvende hissedirler. Üstelik lazımlığı istedikleri yere taşıyabilirler. Tuvalet Eğitiminde 3 Gün Kuralı Bu kurala göre, 1. gün sızdıran bez kullanılmalı. Tuvalet alışkanlığı, çocuğun ıslaklıktan kaynaklanan rahatsızlığı hissetmesi ve bir çözüm arayışına girmesi ile başlayan bir eğitimdir. Tuvalet eğitiminin başlayacağı dönemde ne kadar kaliteli ve sızdırmaz bez kullanılırsa, çocuğun tuvalet alışkanlığı o denli gecikir. Tuvalet eğitiminin başlayacağı gün, çocuğa bağlanacak bez, ıslaklığı dışarı sızdıran bir bez olmalıdır. Çocuk ıslaklığın verdiği rahatsızlığı hissetmeli, bu yeni durumu fark ederek idrar yolları kaslarını adım adım kullanmakla ilgili kendi içinde çaba hissetmelidir. 2. gün, bez tamamen çıkarılmalıdır. Çocuğa “İstersen artık bez bağlamayayım” teklifinde bulunulmalıdır. Bez bağlamadan külot ve pantolon giydirilmelidir. Çocuk tuvaletini altına yaptığında ıslaklığın verdiği rahatsızlığı daha çok hissedecek, ne yapması gerektiği konusunda kendince çözüm arayışlarına girecektir 3. gün ise kendi çözümlerini kendileri üretmeye başlayacaklardır. Bazı çocuklar ne olduğunu tam fark edememiş olabilir. Bu durumda onun boy hizasına gelip “Rahatsız oluyorsun değil mi? İstersen çişin geldiğinde tuvalete yapabilirsin. Gel beraber gidelim” demek, onu rahatlatacak ve daha kolay öğrenmesini sağlayacaktır. Tuvalet eğitimine çocuğunuz biyolojik ve duygusal açıdan hazır olduğunda başlayabilirsiniz. Doğru zamanda başlamak öğrenme sürecinin başarıyla sonuçlanmasını sağlayacaktır. Çoğu çocuk 18 - 30 ay arasında tuvalet eğitimi alır. İşaretleri tanıyın Aşağıdakileri yakından incelerseniz, çocuğunuzun size hazır olup olmadığını davranışlarıyla anlattığını göreceksiniz. • Kabaca tahmin edilebilir zamanlarda kaka yapıyor mu? Tuvaletini yapmakta olduğunu bilip bilmediğini size kelime veya davranışlarıyla bildiriyor mu? • Külotunu indirip tekrar giyebiliyor mu? • Banyoya ve diğer kişilerin orada ne yaptığına ilgi gösteriyor mu? • Kendi kendine lazımlığa gidip oturabiliyor mu? • Size ''Hayır!'' demeye başladı mı? Oyuncaklarının en azından bazılarını belirli özel yerlerde tutmayı seviyor mu? Bu onun kendi ortamındaki şeyleri kontrol altında tutmak istediğini gösteriyor. • ''Islak'' ve ''kuru'' kelimelerinin anlamını biliyor mu? • Övgüye karşılık veriyor ve sizi hoşnut etmeye çalışıyor mu? Cevabınız bu soruların çoğu için “evet” ise, başlamaya hazırdır. Çocuğunuz stresliyse tuvalet eğitimini erteleyin. Bu da işe yaramıyor gibi görünüyorsa bir mola verin ve birkaç hafta sonra tekrar deneyin.

çocuğum tuvalet eğitimine hazır mı testi